2025 PLAY~小s拉力賽 西寶國小
西寶國小?對你來說,是熟悉或陌生的名字?
當初替代役曾經有機會到這服務的!儘管它遠在它鄉,不過仍是深深吸引我!他是台灣非私人的”森林小學”,許多台北人還特別把小孩送過來。全校都要住校,老師晚上還得照顧他們,最特別的當然是它的建築!榮登台灣的世界級呢!有心的話,學校應該是長這樣,而不是我們平常看到的樣板學校…..
好像沒有校門口,這是”主要”出入口所立的校牌,很有原始的風味吧!
歡迎我們的,是利用回收材料做成的人偶,可以看出來是原住民的打扮嗎?
再來一張
走上階梯,進入”校園”,不是生冷的”辦公室”,反而是寬廣的場地,許多活動應該在這進行吧? 還有可愛的籃球架呢!
孤單的籃球架彼此遙望著….我在寫啥呀..XD
木頭拼成的廣場呼應著懷抱著的山林,如果用水泥豈不突兀又不環保!
這是旁邊的小涼亭,下課時,三三兩兩圍在這聊天。說不定,也可以是一個戶外教室!
這些木板的下方,也是個有趣的地方喔!
一個傻瓜在拍照…
在校園中,隨處可見富童趣的陶器。
蜘蛛網後方有六個啥?
連外牆都擺著陶飾品呢!
地板上的陶器也引領著我們往前….
你看得出來這些寫什麼字嗎?我們可是花了點時間才認出來呢!
陶藝教室
研究室
音樂表演室
生態水池,旁邊有塊有牌子,原來這許多陶製品,都是台電經費補助的呢!這種不張揚的方式值得稱許!
不是尿尿小童負責噴水,是這隻小陶豬喔!
在佈告欄看到的簡報,原來陶藝可是西寶的重點項目呢!
除了陶製品外,西寶也是綠色學校,這裡被”綠色”包圍了,愛美的女老師來這一定不怕上體育課,綠廕悄悄的包圍你!連天際線也是這麼美…
樹下設有推肥區,美化之後,並不覺得突兀,也不像許多學校,直接把落葉倒掉或燒掉。我覺得,落葉除了當作養份外,也是提供生物棲息的環境。所以以後掃外庭記得..人工垃圾..撿起來,落葉…堆肥!
每棵樹上都貼有”認養人”的資料,內容滿有趣的…我們學校也應該這樣做才對..
穿過林廕小徑就達到淘陶居…也就是學生宿舍…
孩子們都放暑假了,學校趁這個時候把被子拿出來曬一曬~優閒的景致呢!
從另一個角度看宿舍全景
右下方的空間可以停放車輛
再來一張,不知道是不是男生在1樓,女生在2樓,還是按照年級呀…
宿舍中還有一間陶藝教室,晚上”趕工”完就可以去睡了!真方便!
還有一間類似樓中樓的”聊天室”,有點像大學的交誼廳,不過沒有電視,有個小書櫃,放了些童書,真好!
到處都可以看到小朋友巧手做的陶藝品,多年後,已然成長,再回來學校看到自己的作品,應該別有一番滋味吧!
左邊應該是校牌,也是陶製品!右邊改編自”桃花源記”,頗符合西寶所在的位置,”忘路之遠近”…..妙,而且”桃”與”陶”又同音,再一次呼應西寶國小的精神。<—-我亂扯的..XD
這個空間是我覺得最涼爽的地方,風從遠處的山口吹拂進來,在這坐著/躺著,感受太平洋的風,何等快意,就如胡德夫所唱的:”吹過多少人的臉,才吹上了我”…….
黃州快哉亭記應該來這邊寫才對..XD
延著樓梯到二樓,別是一番景象。
螺旋樓梯,符合美學中的黃金比例,和鸚鵡螺一樣….<—-再一亂扯,我沒量過啦!
有人覺得直梯比螺旋梯安全。不過我認為螺旋梯除了美學考量外,最重要的是”安全”! 沒錯!就因為螺旋梯需要一步一步慢慢走,小朋友才會謹慎的走好每一步,嚴肅看待之,也不會在上面推擠。君不見我們這些”城市”學校的小朋友從扶梯上溜下來,或者使輕功直接跳下來,豈不更危險!
2樓就可以看到餐廳(近)和教室(遠)….看樣子想睡過頭遲到都沒辦法囉!
這應該是採光罩和”空中菜園”吧….
小朋友們的枕頭也拿出來曬囉!晚上不知道有沒有小朋友會躺在這談心,看星星….
這裡的師長如父母,還得關心孩子們的生活起居….
這是宿舍的內部,應該是茶水間啦~房
間拍不到!
再來就來看看他們的餐廳囉!餐廳就在這片”草”下面!沒錯!這是”植草屋頂”,在國外很普遍囉!可以降溫,又可以將建築物融合於地景中。可惜國內接受度不高,總認為屋頂長草,像是墳墓,無言….可惜呀~可惜!
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這是通往餐廳的階梯,仍是融在一片綠意中!
至於餐廳內部就沒拍囉!:)
再來看廁所,在教室的正後方…
很明亮的感覺,不像一些學校,總是黑黑暗暗的…
當然少不了陶板立牌!
接下來是教室主體,包含辦公室,沒有校長室,校長應該就和大家一起辦公吧!
再來一張
從遠方看過去,可以知道教室群是個L型的建築。
教室像是樓中樓,底下是活動的區域,還有各班的書!
樓梯上去就是教室了,六班都是如此。可以想見的是,在這邊上課,一人被罵,全校盡知!
從另一角度看,真是美呀…在這生活似乎也不錯!
牆面大面積的玻璃,這讓我有些疑惑,這地方日曬不足嗎?否則應該避免使用玻璃吧?又不是歐洲….XD
屋頂也很有意思,也是呼應後方的山勢,建築師真是有心! I 服了 YOU…
教室後方都有小小的排風機,我想2樓也有吧…還是這個1樓的是吸風,2樓的是排風,這樣比較有效率吧?
西寶真是個生態教室,小蜂窩好幾個呢!
逆光拍攝,葉子看起來蓬勃有朝氣。
後面有張大蜘蛛網和它的主人,看得清楚嗎?很難拍..抱歉..
這..應該是校犬吧?慵懶的下午…睡個午覺吧!
那..老師們住哪呀?和小朋友一起住嗎?沒有啦!就在教室後方有兩棟建築,看起來不錯吧!
可惜立著告示牌…遊客止步..
這座小亭子應該是自己搭建的,就在老師宿舍前,晚上就在這乘涼泡茶吧..:)
從教師宿舍往教室看…..若我在這邊教,小朋友應該天天來叫我起床吧..
好美喔!<br />
看來我們學校呆板式的建築完全遜掉了:p
真的好美!
王阿boon…我也好想去你們學校看看唷!傳說中的維多利<br />
亞!應該也是滿經典的!你們暑假要上班嗎?好想去看看<br />
喔!:)
您好,我是台北市立教育大學環境教育研究所高翠霞老師<br />
的助理,因為老師有一門課環境心理學,在課堂上與學生<br />
分享小學建築〈包括西寶國小〉,請我收集照片,因此想<br />
請老師允許使用您美麗的照片,只限在課堂討論,並會標<br />
示出處,當然如果老師同意之後才會使用,謝謝!<br />
研究助理 徐菁伶
哇!這麼好玩的課喔!真棒!我也想上.XD<br />
課堂上用當然ok!無償使用!<br />
我們這裡還有921重建系列,不過大多是"綠建築"概念的才<br />
有收錄…<br />
如果需要幫忙再說囉:)
我們要上班啊!超哀怨的啦!<br />
因為是菜鳥所以被凹要帶夏令營,<br />
超氣的!偶像要來當然是歡迎啊!<br />
但是你應該會被我們學校的「金玉其外,敗絮其中」嚇到喔:p
介紹的太詳細太棒了,<br />
我們的花蓮行也因此加了這一個點,<br />
但去的時間似乎太晚了,有點可惜!<br />
沒有可以好好的逛一逛!<br />
謝謝你們的分享,讓我們多看了一個好地方!^^
對不起,因為我換了研究單位,近日才看到您有回復,看<br />
到您的大力支持真的是太棒了,貪心的請教您其他學校的<br />
照片也可以分享資源嗎?先代替環教所的學弟妹們先謝謝<br />
您了!
您好…請問您是要什麼樣的資源呢!是之前所提的921系<br />
列嗎?
午安,我想請問您願意分享您部落格921校園的資料,或是<br />
還有其他的資料可以提供?另外的話可以問依下您的中文<br />
名字嗎?因為老師想正式的把您的名字放在資料來源介紹<br />
中,我的mail是 s905831@yahoo.com.tw
921重建系列的blog資料分享是ok的唷!至於其他資料我<br />
就不知道你們要的是什麼餒..倒不如您給我個方向,我再<br />
看我是否有資料比較適當..^^<br />
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中文名字我再mail給您囉..^^